常用符号————标点符号+文字符号+数学符号+注音符号

•06/03/2012 • 发表评论

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游泳日 (日记分享)

•18/11/2011 • 发表评论

今天是学校游泳日

我们把滑梯放进小泳池内

五个泳池都蓄满了水

害他们忍不住一直偷偷往外看

呵呵~都很兴奋的样子

难得今天学生们七早八早

就到学校了呢^^


看得出爸爸妈妈

都很他们呢

很多都特地买了新泳衣

个个都很可爱呢

我们老师也忍不住

和他们了起来

我不知不觉的也

90++的照片耶~呵呵呵

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Annual Concert & Graduation Day (日记分享)

•23/10/2011 • 发表评论

2011年的毕业典礼

正式结束了

就在22th October 2011这天

全校的老师和学生的努力

全为了这日子

八支舞蹈的排练(各国各种族的舞蹈)

国歌、州歌、校歌外

还有几首歌曲(红蜻蜓,谢谢你..)

学生的开幕和毕业致词(三种语言)

舞台布置时所需的采购必需品

发生任何问题都要立刻想办法解决等…

真的是需要全部师生的配合

才能够有那么好的表现

希望各位家长能看到的

不只是你的孩子的成长和表现

也请把老师们的努力也看进去

谢谢(鞠躬)

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Annual Concert舞蹈目录

Batu Maung (ours)

Nobody – 6 years old

Made in India – 5 years old

A Rigabamboo – 4 years old

高山青 – 3&4 years old

Sha La La La – 6 years old

Katak – 5 years old

小不点 – 4 years old

O Ya Po E – 3&4 years old

Balik Pulau分园

Itsy-Bitsy Spider – 5&6 years old

Chicken Dance – 3&4 years old

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爱心树 (学园布置)

•15/10/2011 • 发表评论

大大的一棵爱心树绝对有吸睛的效果哟

不管是大人还是小朋友都会喜欢呢

通常不同颜色的爱心代表着不同的班级的学生们

树干还可以贴上已经毕业的小朋友的照片呢

重点是放照片的爱心不可以太小~

否则整体会看起来怪怪滴><

这棵树是婷婷老师今年年初的作品

请多多支持丫^^

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① 准备马尼拉卡(颜色自选),图画纸,纸卡一张和树干一张。

② 在纸卡上剪出一大一小的心形卡片。

③ 利用大的心形卡片在彩色马尼拉卡上描绘出更多的爱心然后出来。

④ 接着,用小的心形卡片也在图画纸上描绘后剪出。

⑤ 在一面墙上先贴上树干,然后再把大的爱心当作叶子贴成一棵小树状。

⑥ 完成后,在大的爱心旁都贴上一张小的爱心(白色)。

⑦ 最后,向小朋友们索取一张照片贴上就可以了,然后在白色爱心写上他们的名字。

*树干的做法可以参考“木质篱笆”,只是外形不一样而已。

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木质篱笆 (学园布置)

•14/10/2011 • 发表评论

十月尾就是学校的毕业典礼

忙着为孩子的舞蹈进行练习

布置舞台这项工作也落入我的手中

这次的布置中自己尝试用纸皮做了篱笆

老实说还蛮不赖的哦^^

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① 准备纸皮、麦克笔、胶水、蜡笔和金葱粉。

② 用刀片把纸皮割成需要的大小,再把前端剪出箭头状。

③ 用黑色麦克笔在纸皮表面画出木纹

④ 接着,用褐色蜡笔跟着黑线(麦克笔)画,加深线条。

⑤ 然后再用蜡笔在表面涂上浅浅的一层褐色。

⑥ 最后,在胶水内加入金葱粉,沿着线条涂一层就完成了。

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纸团娃娃 (美工教学)

•30/09/2011 • 发表评论

纸团娃娃其实很容易完成

而且在揉纸团的过程中

可以让孩子运用到手部学习握的技巧

为什么把纸团娃娃剪出来?

那是因为比较小的学生

涂颜色的时候往往都涂出了范围

为了让整体好看所以才这样做~

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① 准备各种颜色的纸条,图画纸,胶水和颜色笔。

② 与孩子一起把所有纸条揉成一小团。

③ 接着,在图画纸上画出娃娃的脸,手和脚。

④让孩子涂上颜色

⑤ 在头发和身体部分涂上胶水,让孩子把纸团贴在该部分。

⑥ 最后,只要黏在硬纸卡上剪出来就完成了^^

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手足口病 Hand foot and mouth disease (日记分享)

•28/09/2011 • 发表评论

明天学校休课一天

因为又发现两个小瓜的口腔内有小水疱

所以决定关闭一天来进行全校消毒活动..

因为已经有3个小瓜证实是轻微的手足口病症了~

所以婷婷老师等人..明天当起了消毒工人啦!!

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手足口病症的基本资料▶

手足口病症是婴儿和儿童中一种常见疾病。由肠道病毒引起的传染病,这种病毒的主要攻击目标是2个月至5岁左右的孩子,所以是幼儿园常见的疾病之一。本来属于比较容易治疗的疾病,如果家长们不重视误以为是皮肤病而不及早治疗,还是会演变成心肌炎、肺水肿等严重的并发症的!!

手足口病症是如何传播的?▶

☆ 人群密切接触传播。通过被病毒污染的手巾、毛巾、手绢等物品。患病者接触过的公共 健身器械等。

☆ 患者喉咙分泌物(飞沫)传播。

☆ 饮用或食用有病毒或苍蝇叮爬过的水和食物。

手足口病症有哪些特征?▶

★ 主要特征是口腔内会出现溃疡和水疱。

★ 其他手掌足底也会出现疱疹、皮疹(不会痒),臀部也可能会出现。

★ 也有孩子会身体发热,喉咙痛,食欲不振等病症。

如何预防手足口病症?▶

☆ 注意环境和个人卫生。饭前便后一定要让孩子洗手,衣服常换洗等。

☆ 幼儿园及家里要经常开窗通风,保持空气流通和居室整洁卫生。

☆ 热天让孩子少喝冷饮,瓜果一定要洗净、削皮才吃。

☆ 孩子使用的餐具、玩具等用品,要常清洗消毒,预防病从口入。

☆ 减少让孩子到拥挤的公共场所,可以减少被感染的机会。

注:家长和老师一旦发现孩子出现手足口病的症状,不必惊慌,一定要尽早带孩子去医院治疗,并等孩子痊愈后由医生批准再回到幼儿园去,避免孩子交叉传染。

Angry Bird 灯笼 (美工教学)

•27/09/2011 • 2条评论

最近最火红的是?

当然是Angry Bird

试问问看身边的小瓜哪个不知道这是什么的

所以今年的中秋我就决定想一个

以Angry Bird做外形的灯笼给他们咯

结果,他们的真的很喜欢^^

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① 在硬卡片上画出愤怒小鸟的图案,一定要左右对称的两只哦!

② 根据外形剪出来。

③ 让孩子们涂上颜色,蜡笔涂出来会比较好看。(注:3岁以下请用颜色笔)

④ 使用美工刀割出中间的部分。

⑤ 在背面黏上玻璃纸后,稍微修饰一下多余的边缘。

⑥ 使用硬纸卡/铁丝固定内侧的上下两边。

⑦ 最后,在上方打洞绑上绳子就完成了^^

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婷婷老师部落格的成立 (日记分享)

•24/09/2011 • 2条评论

婷婷老师的部落格成立咯~

首先,先解解大家的疑惑

不是有部落格了吗!?为什么还要开新的叻?

Blogspot的是婷婷老师私人部落格

所以不想要让大家混淆咯

任何Art..游戏或者孩子问题

就直接来这就对了~很方便不是么^^

婷婷教学分享会成立的原因

其实是从以前就发现到了一个问题

每个星期为了学生的美术节

Ermm..要做什么都很烦恼==

书局里的美术教学永远都一本都同样题目

要不然叻就是很@@

买完每种荷包应该都破洞咯

到最后还不是自己乖乖回家去想><

就这样打算分享一些有记录起来的作品哦~

还有给孩子玩的团体游戏和面对过的一些问题

希望家长老师们也来分享一下你们的经验

阿里阿多^^(鞠躬)